| Ce fut une décennie faste et fastueuse (je parle d’écriture
et de poésie, de faire et de dire de voix et de geste, de son,
de rumeur et de musique, de son, de vocable et de parole, de parole
et de mots et de mots). Il y avait eu déjà des signes annonciateurs de la décennie
celle qui débuta avec le couple neuf-zéro (90) : Et Christophe Tarkos : je me souviens très bien de cette première
visite au couvent du Refuge (on y entrait par la rue du déshonneur/des
honneurs et on en sortait par la rue des repenties), nous étions
accoudés à la banque d’accueil du Refuge, exactement
comme appuyés à un comptoir, lui déjà ne
buvait plus et moi, déjà, cette année là,
je comptais cesser de boire, nous étions là et il n’y
avait rien à boire. Cela ne débordera pas . Cela des autres desseins pour quelques nouveaux calligrammes*, mon sourire
de te en vrai voulu voulais donnes donné où de moi Il peut même tout au long d’un mot n’en plus finir avec son vocabulaire avec son enfilement de verbes et de leur conjugaison. Il faudrait lire sans cesse à l’heure du T.G.V. entre Lille et Marseille Le Train** ce train qui n’en finit pas de filer d’affirmation en négation y.-----------n’ai y.------------N’ai.-----------Ai. Le je ne me. Me le ne je. Ne je le me. Je me ne le. me ne puis pour rendre accessible sa lecture, son écoute, son dire et son faire, pour permettre la traduction de la succession de ses éclats de rire, de comprendre sa posture et sa démarche (au sens propre du terme) sa parure (au sens vestimentaire) son penchant (au sens corporel) il écrit des égalités chez de bons éditeurs*** La lettre fait référence au halo qui entoure
la lettre.` Ainsi donc Al Dante montre, ici, dans ses livres quelques aspects de
nos archives, les traces siennes de nos premières rencontres
: brouillons, croquis, esquisses, manuscrits quelques écritures
de l’ancien temps, celui de la dactylographie et ce rapport renouvelé
et indécis entre le texte et l’image entre le prononçable
et le (visible-lisible) disible. ---------------------------------------------------- |